X межрегиональная школа молодого библиотекаря «Экология: Опыт. Знания. Новации.»

Итоги

X межрегиональной школы молодого библиотекаря

«Экология: Опыт. Знания. Новации.»

Школа поддержана: министерством культуры Ставропольского края, секцией Российской библиотечной ассоциации «Молодые в библиотечном деле», Российской государственной библиотекой для молодежи. Организатором мероприятия выступила ГБУК СК «Ставропольская краевая юношеская библиотека. Работа Школы направлена на поддержку молодых библиотекарей России, принимающих участие в инновационном обновлении библиотек, а также на формирование активной профессиональной позиции молодых специалистов библиотек.

В работе Школы приняли участие 33 молодых специалиста из разных регионов России: г.г. Нижнего Новгорода, Волгограда и Ставропольского края. Ставрополье было представлено молодыми библиотекарями Андроповского, Новоселицкого, Георгиевского, Ипатовского, Минераловодского, Петровского, районов и г.г. Буденновска, Лермонтова, Минеральные Воды, Ессентуки, Кисловодска, Пятигорска, Ставрополя.

Празднично и торжественно прошло открытие межрегиональной школы молодого библиотекаря. Участников поприветствовали: Л.Ф. Игнатова - руководитель Школы молодого библиотекаря; Л.Н. Зыбина – заместитель директора ЦГБ им. Горького г. Пятигорска, Т.С. Макаренко – главный редактор журнала «Молодые в библиотечном деле», В.В. Лещинская - руководитель проекта «Экокультура» Российской государственной библиотеки для молодежи, преподаватель Школы. В адрес участников Школы пришли приветственные обращения от директора Российской государственной библиотеки для молодежи – И.Б. Михновой и председателя секции «Молодые в библиотечном дела», заместителя директора по научной и методической работе Российской государственной библиотеки для молодежи – М.П. Захаренко.

Тема Школы актуальна, востребована временем. Главная цель – это формирование единого профессионального пространства молодых специалистов по экологическому просвещению молодежи. На сегодняшний день любая библиотека постоянно находится в поиске новых результативных форм и методов работы в области распространения экологической информации, совершенствует свою информационно-экологическую базу, тесно связывая при этом библиотечную практику с конкретной экологической ситуацией региона. Все это способствует постоянному накоплению нового опыта, появлению новых форм и направлений, ранее не использованных в деятельности библиотек.

Работа Школы предполагала обсудить следующие вопросы: современные тенденции в экологическом просвещении молодежи (из опыта библиотек России) и формировании экологической культуры, роль публичной библиотеки как центра экологического просвещения, социальное партнерство библиотек и многое другое. Сочетание лекционных, презентационных и практических занятий позволило усвоить широкий пласт теоретических знаний, овладеть практическими навыками работы, ознакомиться с их применением на примере конкретных библиотек.

Программа Школы была реализована в следующих блоках занятий:

«Экологические ориентиры». В водной лекции «Современная экология и экологическое просвещение» В.В. Лещинская, руководитель проекта «Экокультура» Российской государственной библиотеки для молодежи, обратила внимание на научный подход к термину «экология как наука», представила методологию и документальное сопровождение экологии в нашем обществе, конкретизировала понятие «экологическая культура», которое включает в себя экологическое сознание и экологическое поведение. Вероника Владимировна представила обобщенный опыт библиотек России, выявила современные тенденции в экологическом просвещении молодежи и наиболее актуальные пути развития библиотек в этом направлении. Одним из важных направлений деятельности в рамках экологического просвещения является такое направление, как работа по формированию здорового образа жизни у молодежи. Л.Ф. Игнатова, директор ГБУК СК «СКЮБ», провела с участниками Школы диалог «Стиль жизни - здоровье», в ходе которого были определены основные тенденции правильного питания и оздоровления организма.

«ЭКОЛОГиЯ». В данном блоке занятий были рассмотрены вопросы, касающиеся мобильности современной библиотеки, проблемы поиска ресурсов и социальных партнеров. Тренинг «Социальное проектирование: от идеи к действию», проведенный зам. директора СКЮБ И.Г. Кононовой, выявил проблемные моменты, касающиеся проектной деятельности, показал особенности именно социального проектирования, его востребованности на сегодняшний день. Наибольшее количество времени в тренинге было уделено определению и формулировке социальной проблемы, а именно в рамках решения экологических проблем. Участники тренинга создали конкретные проекты («Наш край», «Чистый город», «Даешь добро») и обсудили их с точки зрения его реализации в своих местных сообществах. В деловой игре «Реальная репка» участники получили возможность побыть в разных ролях. Они были и авторами проекта, и добровольцами, и целевой аудиторией, и представителями администрации, НКО, бизнеса. В результате деловой игры все пришли к выводу, что для каждого из участников причина его участия в проекте (мотивация) может быть разной и поэтому во время работы над проектом всегда надо учитывать, насколько проект будет интересен и важен для других; нужно уметь видеть свой интерес и прогнозировать чужой.

Вторая половина дня была посвящена активным формам работы по экологическому просвещению молодежи. Свой опыт под названием «Неформат: перспективы неформальных библиотечных встреч на экологические темы» представила В.В. Лещинская. Она рассказала о деятельности молодежного дискуссионного экоклуба в Российской государственной библиотеке для молодежи, руководителем которого она является. Клуб был создан в ответ на интерес эколого-ориентированной молодежи к получению достоверной информации по острым экологическим проблемам современности и обмене опытом практической природоохранной деятельности. Библиотека, имеющая более чем 25 летний опыт работы по формированию экологической культуры, не только предоставляет молодежи площадку для тематических дискуссионных встреч, но и возможность установления партнерских взаимоотношений между различными организациями, занимающимися экологическим просвещением, природоохранными ведомствами, государственными и общественными организациями.

Вот несколько тем, предложенных для обсуждения в клубе: «Экология звука», «Первоцветы в мегаполисе», «Экопоселения: создание нового сообщества и пространства для жизни», «Экотуризм: перспективы развития в России», «Большие возможности малых печатных форм», «Экопатруль: опыт создания общественного экоконтроля», «Бездомные животные: дикая жизнь в мегаполисе», «Эколидер: психологический портрет», «Проблема отходов. «Мусорные» истории», «Мой дом – моя экокрепость». В дальнейшем Вероника Владимировна сделала обзор сайтов – действующих и потенциальных партнеров библиотек в работе по экологическому просвещению.

Завершился рабочий день молодежным КВН «Зеленое настроение: почитаем, поиграем…». Три группы из числа участников Школы соревновались в эрудиции, знании художественной литературы, творчестве и мобильности в рамках экологических знаний. По результатам КВН победила одна из трех групп, которая получила «зеленые» медали интеллектуальных экологов.

«День практика» или «Эко-встреча» прошел на базе МУК «Централизованная библиотечная система г. Кисловодска», сотрудники которой представили свою работу по экологическому просвещению молодежи, а также свои конкурсные работы по экологии, по сохранению живой природы, парковой зоны, животных и птиц. Наши коллеги из других регионов представили свой опыт работы с читателями по экологии. Так, Нижний Новгород продемонстрировала авторскую презентацию по сохранению парковой зоны в центре города.

Вручение дипломов, поздравления и пожелания делать свою работу творчески и интересно завершили работу Школы молодого библиотекаря.

Во время работы Школы молодые библиотекари посетили домик-музей М.Ю. Лермонтова, побывали на автобусной экскурсии по Лермонтовским местам города-курорта Кисловодска.

Школа молодого библиотекаря всегда успешно сочетала плодотворную работу с хорошим отдыхом. Для всех участников была организована замечательная однодневная экскурсия в Цейское ущелье республики Северная Осетия-Алания. Природа Кавказа, удивительные пейзажи, горные реки и ущелья поразили всех своей красотой. Эта экскурсия не только помогла увидеть красоты Кавказа, но и еще больше сплотила участников Школы, показала, что работа и отдых полностью отвечают девизу дня «Будем лучшими во всем!».

Таким образом, в ходе работы Школы молодые библиотекари смогли получить представление о современном подходе к экологическому просвещению и воспитанию экологической культуры, получили навыки социального проектирования; обсудили новые идеи, как воплощённые в жизнь, так и ожидающие своей очереди.

По откликам участников Школы, они получили не только новые и полезные знания, интересное общение, но и большой заряд бодрости и профессионального оптимизма.

Участники

X Всероссийской Школы молодого библиотекаря

«Экология: Опыт. Знания. Новации.»

(17 - 22 июня 2013 г.)